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品诗香，养浩然之气；悟书韵，修参政之德。

4月23日，是第二十六个全球读书日。在世界各国不一样场所，习近平总书记曾一度叙述他与书的“深厚感情”，呼吁大伙儿要爱读书、读好书、善读书，“把学习做为一种追求完美、一种喜好、一种健康的生活方法，保证又很好学勤思”。

四月春正好，读书好时节。一起赏读主席怎样“知学、又很好学、勤思”，互相促进观念水准、处理具体难题、完成自身超过。

知读书学而不倦

“一物不知，深认为耻，便求知若渴”

从梁家河村的土窑洞到清华的课堂教学、从地区到中间，习总书记自始至终以“一物不知，深认为耻，便求知若渴”的精神实质，把握住一切机遇读书研学旅行。

1969年，习总书记从北京市赶到延安市文安驿镇梁家河村，一干便是七年。下基层来梁家河时，他随身携带了沉重的一箱书。大白天干活儿，劳动者歇息时在去看书，放牧时也在黄土高坡上去看书……到夜里就在灯饰照明下苦学到深更半夜。在群众的记忆里，习总书记常常边用餐边看“砖块一样厚的书”。

2003年2月，《浙江日报》多了一个特点频道——《之江新语》栏目。在浙江省出任省委副书记期内，习总书记以艺名“哲欣”在《之江新语》栏目发布232篇短论。

在其中，在《多读书修政德》一文中，他那样提到，“要真真正正把读书当做一种生活观念、一种工作责任、一种精神追求、一种人生境界规定，使一切有利的专业知识、一切廉洁自律的文化艺术入脑入心，沉积在大家的血夜里，汇融到大家的参政个人行为中，保证修身养性慎行，怀德自身重量，敦方刚正不阿，廉洁守职，拒浸蚀、绝不沾，永保共产党人的创新性。”

吾生也有涯，而知也无际。2013年3月1日，习近平在湖南省委党校办校80周年纪念庆祝大会暨2013年春天学年开学致辞上的发言中强调，“在农耕时代，一个人读两年书，就可以用一辈子；在工业发展时期，一个人读十几年书，才足够一辈子；到知识经济时代时期，一个人务必学习一辈子，才可以紧跟时期前行的步伐。如果我们不全面提高各层面的专业知识素质，不自觉学习各种各样科学研究文化知识，不主动加速专业知识升级、提升知识体系、扩宽见识和视线，那么就无法提高本事，也就没有办法获得积极、获得优点、获得将来。”

不管工作中多么的忙碌，他持续保持着读书的习惯性。“如今，我经常能保证的是读书，读书已是了我的一种生活习惯。读书能够令人维持观念魅力，令人获得聪慧启迪，令人滋润浩然正气。”2014年2月7日，习近平在俄罗斯索契接纳俄罗斯电视台采访时那样回应。

好读书知学有策

“人们日常生活的一切层面，都能够在文艺创作中寻找启发”

读书有策，“书友”习近平在挑选阅读內容时，兼具着阅读的“横”与“纵”。

阅读之“横”，广读书，內容多涉足——

习总书记常常引入《论语》《史记》《春秋》《汉书》《战国策》等中华民族出色中华传统文化經典，由此可见其对中国古代文学涉猎广泛，此外，习总书记也阅读了很多外国文学史經典。

“经济发展、政冶、历史时间、文化艺术、社会发展、高新科技、国防、外交关系等层面的专业知识，领导人员要融合工作中必须来学习，持续提升自己的系统化、系统化水准。”2013年3月1日，习近平在湖南省委党校办校80周年纪念庆祝大会暨2013年春天学年开学致辞上的发言中提到。

阅读之“纵”，深读书，术有专攻——

——从年纪方面，怎样保证坚持不懈，不管处在哪一个年龄层都不辞劳苦地读书？

在湖南省委党校2009年春天学年第二批高研班暨专题讲座研讨班开学致辞上，习总书记发布了名为《领导人员要爱读书读好书善读书》的发言，对不一样年龄层的“阅读者”开展“劝学”。

“年轻的时候，记忆能力好、接纳力好，应当赶紧读一些对自身终身成长具备至关重要功效和关键性危害的好书推荐。中老年的情况下，精力充沛、视线宽阔，应当勤奋扩展读书的深度广度和深层，抓牢一生的大学问基本。年迈的情况下，時间充足、经验丰富，要有坚持不懈的精神实质、常读常新的心态、百读不厌的干劲，在读书全球里感悟人生、乐以忘忧。”

——从技术专业方面，在不计其数的很多书本中，怎样把握读书方式 ，巧读书、读好书？

“一方面，读书要用‘巧力’，读得巧，读得实，读得深，明白选择，重视思索，不做富家子弟，不许不良信息添充大家的大脑；另一方面，也不可以把读书看得太非常容易，囫囵吞枣，不求甚解，把握不住本质，掌握不了精粹。”习近平在《之江新语》中那样提及。

针对领导人员怎样读好书，习总书记表明，就一般状况来讲，领导人员广泛理应读以下三个层面的书。第一，近代中国马列主义基础理论经典著作。第二，搞好领导干部工作中必不可少的各种各样专业知识书本。第三，从古至今出色中华传统文化书本。

乐读书知学致用

“了解之比不上目见之，目见之比不上足践之”

从“纸上得来绝知浅，绝知这事要躬行”到“了解之比不上目见之，目见之比不上足践之”，习总书记数次引入这种古话，表明读书与实践活动的必要性。

在读书中“提升观念水准、处理具体难题、完成自身超过”，自始至终是他读书为学的题中必然选择。

读书离不了思索——

学而不思则罔，只有在阅读中常会学常“思”，专业知识才可以常学常新、化作己用。

“读书学习的全过程，事实上是一个持续思索认知能力的全过程。思索是阅读的推进，是认知能力的必定，是把书读活的重要。”习总书记那样觉得，“领导人员理应紧紧围绕提升观念水准、提高专业能力、健全知识体系、提高思想境界，挑选这些与所从业的工作中密切相关、自身喜好和有兴趣爱好的书来跟读，争取在比较有限的時间内获得最好的读书实际效果。”

读书离不了实践活动——

学习的目地取决于应用，其压根取决于提高工作中本事、提升处理具体难题的水准。

“领导人员坚持不懈读书与应用紧密结合，就需要在读书的全过程中提高应用工作能力，在应用的全过程中提升读书水准。”习总书记查拉图斯特拉。

针对领导人员来讲，如何提升专业知识的应用，习总书记提到，要在“敢于实践活动，把专业知识转换为工作能力”“应用基础理论和专业知识切实更新改造客观性全球”“应用基础理论和专业知识主动更新改造主观性全球”三个层面提升勤奋。

2019年6月24日，习近平总书记在十九届中央政治局第十五次团体学习时的发言中强调，“要在自身提升上狠下功夫，主动向书籍学习、向实践活动学习、向广大群众学习”。

阅读和思索、学习和实践活动紧密联系，只有在阅读中“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，才可以提升工作中水准、提升工作中成效。

读书为学的立足点和整个过程，另外也反映着精准施策、目标导向、问题导向。要带上难题考虑、把解决困难做为学习总体目标，以求做到修齐治平的人生境界。

共读书以史鉴今

“党的发展历史是最栩栩如生、最有感染力的教材”

在我党创立100周年纪念的重特大时间范围上，如何把读书与实践活动紧密结合拥有高些的规定——

“要把学习党的发展历史同吸取经验、解悟实际、推进改革融合起來，把学习成果转换为工作中驱动力和成果，避免学习和工作中‘脱节’。此次党史学习文化教育要同处理具体难题融合起來，进行好‘我替人民群众办好事’社会实践活动。”2021年2月20日，习近平总书记在党史学习文化教育动员会上言犹在耳的语句，恰好是将读书、学习、思索、实践活动围绕于一体的栩栩如生反映。

在党史学习文化教育动员会上，习近平总书记还注重，“要激励写作党的发展历史主题的文艺创作尤其是影视剧，精心安排党的发展历史主题风格出版发行的出版，充分发挥互联网技术在党的发展历史宣传策划中的关键功效。”

近百年恰好是意气风发。鉴往知来，更应从书里吸取营养物质，以史为镜、以史明智。3月15日，党史学习文化教育教材出版发行交流会暨专题讲座宣传教育动员大会举办。四本书籍添加了学习“推荐书单”——习总书记《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时期社会主义民主社会主义社会观念学习话题讨论》《中国共产党简史》。

另外，由党史学习文化教育领导组公司办公室具体指导，人民日报网·我党新闻筹办的党史学习教育官网、官方网微信公众平台“党史学习文化教育”宣布发布。网址的“党的发展历史书柜”上，清楚展现着党史学习文化教育的各种书籍；官方网微信公众平台则以“听学融合”等多元化的方式与广大读者一同学习《中国共产党简史》等书本，书籍从“紙上”到“网上”一步步连通阅读方式、走入历史人文日常生活。

掌握历史时间才可以看得远，了解历史时间才可以走得远。立在新征程，大家更应在读书学习中“学史知理、学史信用担保、学史弘德、学史力行”，落实学而不倦、知学有策、知学致用的精神实质，以学益智类、以学修身养性、以学增才。

让阅读照亮日常生活，用实践活动铸就新篇章。

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